你知道吗？在新文科建设浪潮中，如何让人才培养既紧跟市场脉搏，又筑牢文化自信根基？10月25日至26日，江苏师范大学国家级一流本科广告学专业用一场震撼人心的“非遗传承，广告赋能”实践成果展暨文化展演，交出完美答卷。联动18项徐州非遗、62名学生深度参与，这场以真实项目驱动教学、文化赋能反哺专业的改革盛宴，生动落地了“课堂革新―实践教学―人才产出”三维改革。
破围墙：非遗一线变课堂，实践教学转向“实景沉浸式”
想象一下：在马庄香包作坊里，学生直面传承人感叹“年轻人嫌老气”，瞬间领悟“用户痛点”。广告学22级周雨涵的体验，正是专业打破“教室即课堂”传统模式的缩影。依托国家级一流课程《广告业务运作实践》，18项徐州非遗化身“真实教学项目”，专业组建18支“赋能小队”，47名本科生与15名艺术设计研究生深入一线——从马庄香包到云龙烙画工坊，全程实战“调研―策划―设计―落地”全流程。
“非遗传承需求转化为‘教学任务书’，学生先通过文献研究、消费者问卷、传承人访谈摸清现状，再输出品牌营销策划与创意设计——比模拟案例更锤炼实战力。”国家级一流专业带头人樊传果教授强调。实践中，学生产出80万字调研报告、40万字策划方案，提出“IP形象设计”“产品包装升级”“汉韵今趣定位”“非遗快闪活动”等多元战术。18项方案全被采纳落地，国家级非遗剪纸传承人张丽君盛赞：“方案兼顾文化传播与实际效益，‘一把剪刀剪彭城’设计和生活化应用，与我们思路完美契合。”
破难题：重构教学链，问题导向打通学用闭环
“课堂学的品牌传播策划不再与实践脱节，这次围绕非遗‘怎么卖得好、传得开’的真实问题，方法论直接落地。”广告学22级田棋予的反馈，直击教学改革核心。江苏师大广告学专业以非遗项目为纽带，重构“问题导入―课堂研学―实践解决―成果复盘”闭环教学链。
课前，教师带队走访作坊，收集“老手艺缺新表达”“传统产品无市场”等痛点，转化为课堂课题；课中，摒弃章节式授课，采用项目教学——拆解案例实操方法，并邀非遗传承人进课堂讲解技艺；课后，学生带方案回一线优化，最终复盘课堂，教师结合落地效果点评，形成强力闭环。
育新人：锚定“人文+创意”，契合行业新趋势
广告业正从商业营销向文化传播延伸，急需兼具创意、文化素养和社会责任的新型人才。江苏师大广告学专业将“文化赋能能力”纳入核心目标：课程体系新增文化传播与创意设计模块，融入徐州非遗、楚汉文化案例；开设非遗广告创意工作坊，指导学生转化剪纸纹样、汉绣元素为现代创意；实践考核增设“文化传承价值”维度，树立“广告人即文化传播者”理念。
成果展中，文化赋能成果闪耀：学生为花鸟字设计“诗词灯箱”，让街头技艺登艺术殿堂；为老八样糕点打造“节气限定礼盒”，上市首周销量破千盒。“广告不止‘卖货’，更能‘传播文化’，认知转变深化专业理解。”参与实践的王舒盈同学说。
促常态：共建非遗教学基地，改革不止“一阵风”
这场非遗赋能实践是专业教学改革的里程碑。展演尾声，江苏师大广告学专业与徐州市非遗保护中心达成合作，共建“广告学非遗教学实践基地”。基地建立长效机制：定期安排学生参与非遗策划，邀传承人任实践导师，联合开发非遗广告创意教材，推动赋能实践常态化。
“教学改革拒绝‘一阵风’，必须找准专业与社会的结合点。”江苏师范大学党委常委、副校长商亮强调，基地落地是改革成效的肯定，更是深化实践育人的新起点。未来将联动更多地方文化资源，让广告学教学接地气、提质效，培养懂创意、有文化、能实战的新型人才。
通讯员 何楚瑶 刘俊冉
扬子晚报/紫牛新闻记者 赵天
相关问答
需要一篇市场营销学方面的案例,就案例提出12个..._投资分析...
作为营销专业人士，我的观点是：轿车属家庭耐用消费品，价格较高，消费者购买时会多方比较，如价格、品牌等。
广告学和市场营销有什么关系?
关系紧密：广告是营销推广的核心手段之一，营销涵盖产品、价格、渠道、促销四要素，广告属促销部分。
你们都知道哪些经典的广告营销案例?
华帝世界杯营销战役的H5案例堪称经典，长按二维码可体验。法国队的表现形成“冲击波”，每场比赛吸引更多关注，决赛达巅峰。
能说一下广告学与市场营销学之间的关联和不同方面..._营销师...
广告学与市场营销紧密关联：广告是营销的创意传播手段，营销则覆盖整体策略，包括市场调研、产品定位等。前景广阔。
市场营销专业学生想跨专业考广告学研究生，有哪些值得推荐的院校和考研经验?
推荐院校：中国传媒大学、复旦大学、厦门大学、暨南大学等。以暨南大学为例，考试需重点准备创意与传播理论。
广告学和广告营销区别?
广告学聚焦创意与传播，广告营销则侧重策略整合，两者互补但广告营销更重实战效果。
广告学的整合营销理论是什么?
vivo案例展示整合营销精髓：原创Idea吸引受众，清晰策略突出产品卖点（如Hi-Fi影音），并提升为感性信息。
做网络推广，想看一些营销学、广告学方面的书籍，求推荐有哪些?
选书技巧：关注主题内容是否匹配兴趣，作者权威性，及读者评价。推荐《定位》《疯传》等实战经典。
全媒体广告与营销策划专业学什么?
学习广告学、市场营销学、消费者行为学等基础，掌握全媒体广告策划、数字营销技能，及行业趋势分析。
广告策划与营销和网络新闻与传播哪个专业要好些?申请方
营销岗选广告策划与营销，传媒岗选网络新闻与传播，根据职业目标抉择。
